2024教师招聘考试:教综模拟题--判断题(5)

来源:招教网时间:2023-12-15责任编辑:zz145

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21.教学设计是将学习内容进行技术上的分解,了解学习内容指向的知识、技能等,但在设计时也要考虑学习内容产生的宏观背景。(  )

答案:×

解析:考虑学习内容产生的宏观背景主要指课程标准。


22.在情感态度与价值观中,情感是指学习热情和学习兴趣,态度是指学习态度,价值观是指个人价值和社会价值。(  )

答案:×

解析:新课程强调情感、态度、价值观三个要素。情感不仅指学习兴趣、学习热情、学习动机,更是指内心体验和心灵世界的丰富。态度不仅指学习态度、学习责任,更是指乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。价值观不仅强调个人的价值,更强调个人价值与社会价值的统一;不仅强调科学的价值,更强调科学价值与人文价值的统一;不仅强调人类的价值,更强调人类价值与自然价值的统一,从而使学生从内心确立起对真、善、美的价值追求以及人与自然和谐可持续性发展的理念。


23.课程资源就是教学内容。(  )

答案:×

解析:课程资源是课程建设的基础,它包括教材以及学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。因此,课程资源不一定就是教学内容。


24.素质教育主要是培养学生的特长的教育。(  )

答案:×

解析:素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因此素质教育对学生的要求是合格加特长,素质教育并不是特长教育。


25.人的全面发展和个性发展是矛盾的。(  )

答案:×

解析:所谓人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括道德的发展和个性的充分发展。因此,人的全面发展和个性发展不是矛盾的,人的个性发展包含在全面发展中。


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