2023河南特岗教师招聘:教综模拟题-案例分析题(20)

来源:招教网时间:2023-06-08责任编辑:zz146

关键词: 特岗教师

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以下是两位老师在课间的对话:

张老师:现在的这些学生,一点都不踏实,好高骛远、浮躁。上节课,班里进行测试,一个同学竟然要求我给他提示一下作文的写作思路,平时作文课时,我总是教育学生们怎么审题,这倒好,测试时又忘了。我要求平时测验要像毕业考试一样严格认真,考生是不能问这问那的,这样考出来的分数才真实。

肖老师:评价应该重结果,更应该重过程,学生学习水平的真实,比分数的真实更重要。我认为平时考试,学生看不大懂题目要求的时候,老师可以给学生适当的点拨。

请运用新课程理念的有关知识,评析两位老师的观点。

(1)新课程改革提倡建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,主张改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。新课程倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,要建立促进学生全面发展的评价体系,使评价不仅关注学生在语言和数理逻辑方面的发展,而且要发现和发展学生多方面的潜能。

(2)案例中张老师的观点违背了新课改的精神,过于关注评价的结果,而忽视了评价过程,这种评价方式是片面的,不利于过程与方法、情感态度与价值观的课程目标的实现,也不利于促进学生的全面发展。而肖老师“评价应该重结果,更应该重过程”的观点,符合新课改的“立足过程,促进发展”的评价理念,重视过程与方法,有利于帮助学生建立自信,寻找改进问题的办法,更有利于发现和发展学生多方面的潜能。

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