2025教师招聘:中小学D类高频考点(十四)

来源:招教网时间:2024-09-20责任编辑:zz145

关键词: 全国招教

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高频考点 2:学生问题类

(1)学生品德问题

①从态度上保证对学生的尊重。

②应了解事情原由,核心任务在于改善学生道德认识,关键在于改变学生行为方式。

在学生屡教不改时,采用惩罚,不可严厉,更不可体罚、变相体罚。

③要体现教师的耐心,做到持之以恒,立场坚定。

(2)学生心理问题

①在处理过程中需要注意保护学生隐私,不能有意传播有损学生形象和尊严的任何问题。

②了解问题发生原因,积极引导学生做出矫正,在某些生理功能性的问题上,勿提出学生难以做到的要求,通过家校合作共同应对。

③针对“早恋”现象,教师应秉持“宜疏不宜堵”的观念,师生双方正确看待,改变认识,引导学生好好学习。


高频考点 3:班级建设活动

首先,教师应该尊重学生的主体地位,体现班级建设的主体性原则,在班级问题的解决上征求学生的意见。

其次,教师应该做到公平对待每一位学生,不论是对于班级规范的制定或是班委会的人选确定等问题,都应该遵循民主性原则,发扬教育公正。

再次,在班级的建设和管理中,教师应该充分做好多方面教育影响的协调,及时和学生家长以及其他科任老师进行沟通。

最后,在面临个人问题时,老师应该注重学生的隐私保护,在了解了学生的问题之后,和学生进行单独的交流,结合实际问题采用心理疏导或行为塑造等方式。在面临班级集体问题时,老师最好的解决方式则是召开对应主题的班会,使全班学生得到教育。


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